Funcionamiento del sistema de investigación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo – ESPOCH desde un enfoque CTS
Autor: Nina Yaulema Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: Para el Ecuador, …
Tesinas Alumni
Estabilización de la anonimización : acceso a datos sensibles de salud sin consentimiento informado para investigaciones en Ecuador
Autor: Ana Paula Zambrano Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: Los datos …
Más allá del modelo lineal : análisis de las racionalidades falaces en el proceso de innovación de Tarija y propuestas para un diseño estratégico situacional
Autor: Edson Estrada Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La presente tesina …
Construcción sociotécnica del acceso a los servicios de salud. El caso del sistema de diagnóstico médico de telesalud y hospital digital móvil en Guayas
Autor: María José Agusto Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La presente …
Mapeo y análisis de la red de actores, desde la teoría del actor-red (TAR) en la economía popular y solidaria de la parroquia de Salinas de Guaranda, Ecuador
Autor: Isidro Bayas Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La parroquia rural …
Controversias sociotécnicas en la implementación de la telemedicina en el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social del Ecuador
Autor: Rodolfo Zevallos Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: Este estudio investiga …
Construcción sociotécnica del CIDEPROD. Una propuesta desde la planificación estratégica situacional
Autor: Mercedes Monar Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La presente tesina …
Controversias socio-técnicas en torno a la construcción de un mecanismo de financiamiento sostenible para la ciencia, la tecnología, la innovación y los saberes ancestrales en Ecuador
Autor: María de los Ángeles Pacheco Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: …
La flexibilidad interpretativa del Plan Nacional ESCCISA: un estudio SCOT desde las perspectivas de los grupos sociales relevantes del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales
Autor: Santiago Echeverría Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La tesina aborda …
Alianzas sociotécnicas: educación Stem y la integración de saberes ancestrales como innovación en el contexto de la fundación Kisth
Autor: Silvana Escobar Convocatoria:2024 – 2025 Resumen: La presente tesina …